فاعلية نموذج هيلدا تابا الاستقرائي في اكتساب المفاهيم الاجتماعية في مادة الدراسات الاجتماعية (دراسة تجريبية على متعلمي الصف الرابع الأساسي في مدارس محافظة حمص)
الملخص
فاعلية نموذج هيلدا تابا الاستقرائي في اكتساب المفاهيم الاجتماعية في مادة الدراسات الاجتماعية
(دراسة تجريبية على متعلمي الصف الرابع الأساسي في مدارس محافظة حمص)
التنزيلات
منشور
2022-03-09
إصدار
القسم
سلسلة العلوم التربوية